domingo, 15 de septiembre de 2019

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LA PSICOMOTRICIDAD


Es considerada la psicomotricidad como el movimiento y la forma de expresión y relación del individuo con su entorno, juega un papel importante en la personalidad, ya que en el niño no solo estaría desarrollando sus habilidades motoras, si no también la psicomotricidad formaría parte en el desarrollo intelectual, afectivo y social. En el desarrollo motor el niño podrá dominar sus movimientos corporales. En el desarrollo cognitivo podrá mejorar la memoria, como la atención, concentración y su creatividad. En el desarrollo social y afectivo podrá relacionarse con los de su entorno.




MOTRICIDAD GRUESA


La motricidad gruesa es la habilidad que le permite al niño realizar movimientos más definidos y estables de su cuerpo. Este desarrollo va en dirección céfalo-caudal es decir primero cuello, continua con el tronco, sigue con la cadera y termina con las piernas. La motricidad gruesa se va logrando a través del dominio parcial y específico del dominio corporal dinámico y estático, en donde estos se irán desarrollando en el día a día por medio de diferentes actividades que ponen en juego todas las partes del cuerpo.


Actividades que ayudarán a desarrollar la motricidad gruesa en el niño.

v  Saltar con dos y con 1 pie, andar y correr.
v  Gatear, arrastrarse.
v  Escalar, estar de pie
v  Hacer muecas, señas y reírse.
v  Balancearse, montar en bicicleta
v  Nadar, jugar al fútbol, etc.
v  Subir y bajar escaleras.
v  Realizar un recorrido, sin salirse, sobre líneas trazadas en el piso.




LA MOTRICIDAD FINA



La motricidad fina es la capacidad de utilizar los pequeños músculos con precisión y exactitud. es necesario que los niños en la etapa preescolar desarrollar la motricidad fina ya que es fundamental para el aprendizaje de la lecto-escritura como se sabe se requiere de una coordinación y entrenamiento de las manos, si no se enseñará es posible que en su desarrollo integral se vea afectado.


Actividades que ayudarán al niño a desarrollar la motricidad fina.

POMPONES

Agarrarlos, pellizcarlos o traspasarlos de un recipiente a otro…estas pequeñas bolitas pueden resultar unas grandes aliadas para el desarrollo de la motricidad fina.

PINZAS PARA COLGAR LA ROPA

Con los ganchos de ropa puede ser un ejercicio buenísimo para mejorar la motricidad fina. Mientras los niños juegan con los ganchos estarán fortaleciendo los dedos índices, corazón y pulgar, y midiendo la fuerza que tienen que hacer en la presión.



PLASTILINA

La plastilina es uno de los juegos favoritos de los niños es una actividad creativa y divertida, su manipulación también desarrolla algunas habilidades importantes. Apretarla, exprimirla, amasar, estirarla, enrollarla, pellizcarla…todo ello ayuda a fortalecer los músculos de los dedos, sin olvidar que también resulta una interesante experiencia sensorial.

ESQUEMA CORPORAL


El esquema corporal es la representación mental que el sujeto tiene de su cuerpo y de los movimientos que realice y se va formando en relación con otros individuos y con el medio que lo rodea. el niño tiene conocimiento de su cuerpo desde su nacimiento y progresivamente hasta la edad adulta. Al conocer su cuerpo le permite darse cuenta de su movilidad, flexibilidad y utilidad, a través de los juegos implican representaciones, emociones, sentimientos. En 1 año de edad el niño ya va conoce su cabeza, cuerpo y manos, de 2 a 3 años las partes de la cara, cabeza, de 3 a 4 años las partes visibles de su cuerpo barriga, frente codos, rodillas, de 5 a 6 las partes pequeñas y las más internas, cejas, pestañas, párpados, muñecas.